Talleres para Corresponsales Escolares en Lima

Desde el 28 de abril inauguramos nuestros talleres del 2007. En esta fecha tuvimos la presencia de nuestro director el señor Alejandro Miró Quesada Cisneros, quién juramentó a casi los 750 corresponsales escolares inscritos en el 2007 y que estuvieron en el Auditorio Los Inkas del Museo de la Nación desde las 8 de la mañana.
Los expositores de ese día no se quedaron atrás con las charlas pues tuvimos a nuestro amigo Juan Gil del Area Legal con el tema "Como formar legalmente una empresa periodística", marco teórico importante para la creación del proyecto escolar. Y por supuesto nuestra queridísima Isabel Tumi, editora de la sección Control de Calidad de El Comercio quien compartió con los escolares sus experiencias como editora y les explicó cómo hacer que el lenguaje periodístico y el cuidado de nuestro idioma sea el arma de todos los periodistas.
Al final tomamos un rico refrigerio y a las 12:30 volvimos a nuestras casas.

No te pierdas los próximos talleres:
19 de mayo, 2 y 30 de junio, 14 y 21 de julio, 4 y 25 de agosto, 8 setiembre, 20 de octubre , 10 de noviembre y 01 dediciembre; todos los talleres se realizan en el Museo de la Nación de 9 a.m. a 12:30 p.m.

Taller de corresponsales escolares en Trujillo

El 5 y 6 de mayo tuvimos el grato placer de compartir un taller con los corresponsales escolares de la zona norte. La sede fue Trujillo, en las instalaciones del colegio militar Ramón Castilla. Allí pudimos compartir las aulas con dos periodistas de El Comercio Juan Carlos Cuadros, encargado de la página del consumidor y José Kusunoki, diseñador web de la página de El Comercio y con mucho orgullo les puedo contar que es un excelente ex corresponsal.
Tuvimos la suerte de encontrarnos en esa hermosa ciudad del norte con escolares y profesores de los colegios de Tumbes, Piura, Chiclayo, Trujillo y Huaraz.
Pudimos ver la estructura del proyecto del periódico escolar, así como la creación de blogs.
Agradezco de manera especial a la profesora Esteli Vásquez del colegio Ramón Castilla por las atenciones brindadas en este encuentro.
Gracias a todos por asistir. Los próximos talleres serán en Huancayo y Arequipa.

Corresponsales Escolares

Desde el 2002, me encargo de coordinar el programa de corresponsales escolares de diario El Comercio, desde ese tiempo solo he tenido satisfacciones en mi contyacto con los chicos, al compartir con ellos actividades en el diario, talleres sobre nota informativa, concursos escolares que motivan la participación en la redacción de crónicas, reportajes, dibujo y pintura. Este año estamos desarrollando la tercera edición del concurso escolar crea tu propio periódico escolar con El Comercio, para lo cual hemos organizado doce talleres en el Museo de la Nación.
El objetivo de estos talleres que se realizan en Lima es el de capacitarlos en la formación de una empresa periodística y en lenguaje periodístico. En este aspecto me siento muy contenta porque el concurso es exitoso por el interés de los estudiantes y profesores. En el 2005 tuvimos como ganadores a diez estudiantes del nivel primario del Colegio Sagrados Corazones Recoleta, el premio fue la impresión de 5000 mil ejemplares de su periódico escolar "Reconektate". El año pasado el colegio Melitón Carvajal se llevó el primer premio con la impresión de su periódico Tiempo Extremo.
Este año la expectativa es grande pues son 1010 estudiantes inscritos en todo el país y deseo que todos ganen la experiencia de concursar y de aprender y claro! que gane el mejor!.

¿Quiénes somos?

El proyecto Prensa Escuela en el Perú

El proyecto Prensa Escuela, impulsado y financiado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) se creó en 1954 y se ha desarrollado en 22 países de lengua española y portuguesa. En la década de los ochenta se inicia con España, Venezuela, y Costa Rica, posteriormente se incluye a Uruguay, Colombia (1990), Ecuador (1991), Bolivia (inicios de 1993) y Panamá. Perú ingresa en agosto de 1993.
El proyecto consiste en que los estudiantes utilicen los diarios o revistas como un instrumento adicional para el aprendizaje de su realidad en coordinación con las autoridades competentes de cada país. Las informaciones son analizadas y comentadas en las aulas con la guía del maestro. El proyecto Prensa Escuela también fue llamado "Escuela abierta a la sociedad", pues tiene como objetivo contribuir a lograr una escuela más útil, plural, permeable a la realidad, que promueva la participación y el sentido crítico de los alumnos. En suma, una escuela activa, solidaria, tolerante y comprometida con la renovación pedagógica.
En el Perú, el plan experimental se inició en marzo de 1994 gracias a un convenio suscrito entre El Comercio, Ojo, Expreso, la OIE y el Ministerio de Educación. En 1995 se consolida este proyecto con la participación de cinco diarios de circulación nacional (El Comercio, Ojo, Expreso, La República y Gestión) y cuatro de circulación regional (El Tiempo, de Piura; La Industria, de Chiclayo; La Industria, de Trujillo y Arequipa al día, de Arequipa).
De todos ellos, diario El Comercio es el único medio de comunicación que continúa con esta labor sostenida y autofinanciada. Pero cabe anotar que, muchos años antes de la aplicación oficial del diario en la escuela –23 años para ser más exactos– El Comercio dedicó páginas dominicales a la publicación de su sección Escolar, desde 1984 otorgando así un espacio de reflexión y expresión a miles de escolares que han proporcionado material de lectura en los colegios como una nueva herramienta pedagógica.